情音一般選抜 N全学統一方式（旧一般選抜A個別方式）の対策
私は2023年度に情報音楽コースを一般選抜A個別方式（学力併用型）で受験しました。試験は2日間に分けて行われ、1日目に芸術学部独自の国語・英語の学力試験、2日目に面接と、事前に準備した動画をもとにした口頭試問を受けました。
学力試験の内容
国語ですが、現代文では基礎的な論理的思考力を問う問題が多く、論説と小説の2題が出題されました。古文は文章は比較的短い一方、芸術学部らしく文学史が大問として出題されていたため、無視できない分野でした。
英語は私立大学らしく文法問題の比重が大きい印象でした。仮定法や時制、不定詞など王道の範囲からの出題が中心で、私は学校指定の文法書と問題集を繰り返し、スピード感を持って解けるよう演習しました。英語は国語と比べて難易度のブレが少ない印象だったため、対策を徹底して得点源にすることを意識していました。
なお、これらは私が受験した当時の形式です。2025年から芸術学部独自の学力調査問題は廃止されているため、現在の問題形式とは異なる点に注意してください。情報音楽コース志望の場合、上記の学力試験の足切りは毎年８割前後と言われています。しかし、学力試験の配点は200点が満点で、面接・口頭試問の配点は300点ですので、内容次第で逆転合格を狙うことも可能です。
口頭試問・面接の内容
口頭試問では、なぜこの演奏を選んだのか、どのような工夫をしたのかに加えて、これまでの音楽歴や、入学後に強化したいことなどを聞かれました。私の場合はピアノの連弾を行いましたが、演奏途中で上下を交代したり、聴衆に対してピアノを対面するように設置したりと、視覚的にも楽しめる工夫を取り入れました。
面接では、「人とのアンサンブルの中で、一人では生まれない躍動感のある演奏をしたい」という目標を話しました。同時にオリジナル曲の作曲にも取り組みたい。そのために必要な演奏・作曲・プログラミングを学べ、さらにライブとして披露する機会もある。「だから日芸で学びたい」と、自分の目標と大学での学びを結びつけて伝えました。
私は、ここが日芸受験における大切なポイントの一つだと考えています。
「この音楽が好き」「こんな音を作りたい」という感情は、とても大切な出発点です。そこから一歩進んで、「なぜ自分に刺さったのか」「そのために何を学びたいのか」「学んだ技術を将来どう使いたいのか」まで考えてみてください。過去・現在・未来の自分を研究し、「自分が目指す音楽家としての姿」を語れるようになることが、面接や口頭諮問への大きな準備になると思います。
私は「N全学統一方式（専門試験併用型）」を受験される方を中心に、まず学力と面接・口頭試問の双方を水準を引き上げ、その後は一人ひとりの進捗に合わせ、より補強が必要な部分に時間をかけていきます。
受験勉強は、日芸に合格するためだけのものではありません。自分のこれまでと向き合い、将来を考えることは、各々が目指す「音楽家」への第一歩であると私は考えています。一緒にその一歩を踏み出しましょう。